青少年營地教育的意義
随着人民(mín)生活水平的提高對教育也越來越重視了，不僅要學(xué)習好其他(tā)方面也要同步發展，從之前的三好學(xué)生已經發展到現在的五好學(xué)生。使得營地教育逐步被重視起來，可(kě)能(néng)還有(yǒu)人對營地教育還不太了解，會問什麽是營地教育呢(ne)？
營地教育是以一種寓教于樂的方式來讓孩子達到學(xué)習的目的，所以更容易被孩子接受。營地教育是校外教育的一種，與學(xué)校教育是相輔相成的。營地教育彌補了學(xué)校教育所沒有(yǒu)體(tǐ)驗式實踐的這種真實感。也可(kě)以說營地教育是學(xué)校教育的一種延伸，讓孩子可(kě)以從理(lǐ)論到實踐。那麽營地教育的意義是什麽呢(ne)？
營地教育可(kě)以讓孩子們走到大自然感受自然之美。可(kě)以讓孩子們認識很(hěn)多(duō)森林小(xiǎo)精(jīng)靈像蝴蝶、各種鳥兒、蜻蜓等等，還可(kě)以認識很(hěn)多(duō)小(xiǎo)花(huā)小(xiǎo)草(cǎo)。現在很(hěn)多(duō)孩子分(fēn)不清一些植物(wù)到底是菜？是草(cǎo)？還是莊稼？在這裏可(kě)以摸的到看的見會很(hěn)好的來幫助他(tā)們來辨認。大自然的神奇會激發孩子的好奇心，從而可(kě)以增強觀察能(néng)力，有(yǒu)利于孩子去對真正世界的探索。
走進大自然可(kě)以讓孩子遠(yuǎn)離電(diàn)子産(chǎn)品有(yǒu)利于保護孩子們的眼睛。戶外露營可(kě)以讓孩子們走出溫室鍛煉其獨立性。戶外拓展活動可(kě)以鍛煉筋骨，增強孩子們的體(tǐ)質(zhì)和協調性，使孩子們健康的成長(cháng)。
一個帳篷、一頓野餐可(kě)以讓孩子們學(xué)會分(fēn)享和提高動手能(néng)力。讓他(tā)們從玩中(zhōng)學(xué)習如何分(fēn)享，如何合作(zuò)增強孩子們團隊意識。
在慢慢的相處中(zhōng)孩子會更加主動和喜歡與其他(tā)小(xiǎo)夥伴進行溝通和交往。現在大都是獨生子女他(tā)們平時都是一個人霸道習慣了，很(hěn)缺乏跟其他(tā)小(xiǎo)朋友相處的經驗，而營地教育就給他(tā)們提供了一個很(hěn)好的機會。
建議家長(cháng)可(kě)以讓孩子多(duō)參加這種集體(tǐ)戶外活動來提高孩子的認知、溝通、協作(zuò)等各方面的能(néng)力從而得到全面發展。
